HISTORIA
LA ESCUELA TIENE UNA ANTIGÜEDAD DE 10 AÑOS, FUE FUNDADA POR LA PROFRA. MARTHA ARACELI MORALES CARRILLO, CON ELLA UN EQUIPO DE VALEROSOS COMPAÑEROS QUE AUN PRESTAN SUS SERVICIOS ALGUNOS DE ELLOS EN LA INSTITUCIÓN.
EL APOYO DE LOS LIDERES DE LAS DIFERENTES COMUNIDADES QUE SE ENCUENTRAN DENTRO DEL ÁREA DE INFLUENCIA DE LA ESCUELA, FUE FUNDAMENTAL PARA EL LOGRO DEL PROYECTO. ENTRE ELLOS DESTACAN EL SR. GONZALO HEREIDA VILLA (LIDER SOCIAL) Y LA SRA. ANTONIA VERDIN (LIDER DEL POBLADO 20 DE NOVIEMBRE).
DE VITAL IMPORTANCIA FUE LA INTERVENCIÓN ANTE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS DEL PROFR. FÉLIX ARÁMBULA PÉREZ, DIRIGENTE DEL MOVIMIENTO MAGISTERIAL ACTIVO CIUDADANO, QUIEN EN TODO MOMENTO DEMOSTRÓ INTERÉS Y PREOCUPACIÓN, PORQUE LAS COMUNIDADES CUENTEN CON LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN, DENTRO DE SU TRAYECTORIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO, CUENTA CON EL ORGULLO DE HABER CONTRIBUIDO POSITIVAMENTE EN LA FUNDACIÓN DE UN BUEN NÚMERO DE PRESTIGIADAS ESCUELAS DE NIVEL PRIMARIO, Y EN ESTE CASO ES LA PRIMERA DE NIVEL MEDIO, QUE NACE BAJO LA GUÍA DEL CITADO PROFESOR.
LA ESCUELA INICIA EN EL AÑO DE 1999 CON TRES GRUPOS, PERO CON POCOS ALUMNOS, ES EN EL SEGUNDO AÑO ESCOLAR DE SU FUNCIONAMIENTO QUE LA AUTORIDAD EDUCATIVA LE OTORGA EL RECONOCIMIENTO OFICIAL, Y EN EL CICLO 2001-2002, EGRESAN LOS PRIMEROS ALUMNOS QUE TRANSITARON LOS TRES CICLOS COMPLETOS EN LA ESCUELA.
NUESTRA ESCUELA INICIO EN LOS TERRENOS VECINOS A LA COLONIA OCTAVIO PAZ AL NOR-ORIENTE DE ESTA CIUDAD DE DURANGO, CONTANDO TAN SOLO EN EL AÑO DE SU CREACIÓN CON UNA ANTIGUA BODEGA Y DOS CUARTOS QUE SE ACONDICIONARON COMO ESPACIOS EDUCATIVOS.
LOS PROFESORES FUNDADORES, PADRES DE FAMILIA, VECINOS Y ALUMNOS, TRABAJARON ARDUAMENTE PARA ACONDICIONAR EL TERRENO Y LA BODEGA, SE HICIERON GESTIONES Y APORTACIONES POR CUENTA PROPIA PARA ADQUIRIR MATERIAL Y PODER DAR ESPACIO EDUCATIVO A LOS ALUMNOS.
SE TUVIERON QUE PASAR POR MUCHAS DIFICULTADES, OPOSICIONES Y BARRERAS PARA QUE NUESTRA ESCUELA FUERA RECONOCIDA OFICIALMENTE. UNO DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS FUE EL REFERENTE A LA DONACION DEL TERRENO ESCOLAR.
SE INICIO EL CICLO ESCOLAR 1999-2000 CON MUY POCOS ALUMNOS, CON FALTA DE INFRAESTRUCTURA, RECURSOS ECONÓMICOS, MOBILIARIO, VIGILANCIA Y FALTA DE PERSONAL PARA ÁREAS DE APOYO EDUCATIVO.
PERO DESPUES DE QUE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS DIERON EL RECONOCIMIENTO OFICIAL A LA ESCUELA, EL PERSONAL DE ÉSTA CONTINÚO TRABAJANDO HOMBRO A HOMBRO PARA IR CONSIGUIENDO QUE NUESTRA ESCUELA SE CONSOLIDARA E IR OBTENIENDO QUE LAS AUTORIDADES CONSTRUYERAN LAS PRIMERAS AULAS.
EL NACIMIENTO DE LA ESCUELA FUE SOLO UNA FASE MUY IMPORTANTE, AHORA QUEDA CONSOLIDARLA, PRESTIGIARLA Y PROYECTARLA ACADEMICASMENTE, POR LO QUE SE REQUIERE DEL COMPROMISO DECIDIDO DE TODOS, AHORA ES IMPERATIVO DAR EL DOSCIENTOS POR CIENTO PARA LOGRAR PROYECTAR A LA SECUNDARIA.
