El Plan de Orientación Y Tutoría, surge como otro de los elementos que ayudarán a la consecución de las FINALIDADES EDUCATIVAS del centro escolar en general, y al desarrollo de aspectos esenciales de la Reforma Curricular que se desarrolla en los primeros grados de educación secundaria.
El concepto de orientación propio de los planteamientos de la Reforma curricular es una concepción en la cual Orientación, Tutoría y Currículum forman parte de un único proceso, en el sentido de que orientar no es otra cosa que estructurar de la manera más personalizada e integral posible el proceso de enseñanza. De ahí el especial énfasis que adquiere la función tutorial, para ello el tutor precisa conocer a sus alumnos lo mejor posible en las diferentes facetas que conforman su personalidad.
El perfil de egreso de educación básica destaca la de: Dotar a los alumnos y alumnas de los conceptos, actitudes y destrezas, que faciliten su progreso en los estudios superiores, o su incorporación al mundo laboral, así como la convivencia armónica en sociedad. En función de esta Finalidad Educativa, este Plan de Orientación pretende contemplar y evaluar, para todos los alumnos de Secundaria el progresivo logro y adquisición del siguiente Objetivo General:
«Formarse una imagen ajustada de sí mismo de sus características y posibilidades y actuar de forma autónoma, valorando el esfuerzo y la superación de dificultades»
DINAMICAS
ESTUDIO DE CASOS
LA HISTORIA DE ESTEBAN
LA LECTURA
LA MOTIVACION EN EL EESTUDIO
REVISION DE COMPROMISOS
ROLES EN CLASE
TECNICA COMPLETA LA FRAESE
ORIENTACIONES BASICAS
PLAN DE ACCION TUTORIAL
OPERATIVIDAD DEL SISTEMA DE TUTORIAS
TECNICAS DE ESTUDIO
ACTITUD ANTE EL ESTUDIO
APUNTES EN CLASE
ASISTENCIA A CLASES
ALCOHOLISMO
SUBRAYADO
EL TRABAJO EN GRUPO
EXAMENES
EXPOSICION EN PUBLICO
FASES DEL ESTUDIO
MATERIALES DE ESTUDIO
PRESENTACION DE TRABAJOS
PROBLEMAS DEL ESTUDIANTE
TIEMPO DE ESTUDIO
MEMORIA: SU FUNCIONAMIENTO
PLANIFICACION DEL ESTUDIO
PREPARARSE PARA EL EXAMEN
LECTURA
LAS GAFAS
